教师招聘考试
幼儿教师招聘考试幼儿教师招聘(综合练习)章节练习(2019.08.26)
来源:考试资料网
问答题
简述幼儿掌握的概念,及掌握的一般特点。
参考答案:
概念是以词来表示的。幼儿对概念的掌握,主要是在日常生活或教学过程中实现的。具体表现出的特点有:(1)处于前概念(日常概念...
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问答题
简述幼儿类概念获得的年龄发展过程。
参考答案:
分类活动表现了幼儿的概括水平。分类能力的发展是逻辑思维发展的一个重要标志。不同年龄幼儿分类情况有所不同。4岁以下幼儿基本...
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单项选择题
整个幼儿期,占主要地位的记忆是()
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问答题
简述泰勒课程编制的目标模式。
参考答案:
泰勒课程编制的目标模式是以目标为课程开发的基础和核心,围绕课程目标的确定及实施、评价而进行课程开发的模式。目标模式不仅可...
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单项选择题
幼儿不宜看书距离太近,时间长容易产生()
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问答题
《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,教师和家长在运用《指南》时需要注意什么?
参考答案:
考虑到幼儿发展的速度和在各领域的表现存在明显的个体差异,学习和运用《指南》时,最重要的是融会贯通地理解《指南》所倡导的理...
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单项选择题
某些幼儿园教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()
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单项选择题
要求儿童会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节,并能按意愿大胆塑造。这是()儿童的泥工活动。
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填空题
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、()、()的原则,争取家长的理解、()和(),并积极支持、帮助家长提高教育能力。
参考答案:
平等;合作;支持;主动参与
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问答题
简述幼儿园合理生活制度的意义及制定依据。
参考答案:
(1)生活制度的意义幼儿园的生活制度,指科学地把幼儿每日在园内的主要活动,如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教育活动、...
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