A.因人 B.因地 C.因时
A.宣泄 B.培养沟通与解决问题的技巧 C.培养同情心 D.压抑
A.感觉皮层 B.联络皮层 C.运动皮层 D.都不对
A.认识到法律不再是死板的条文 B.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的 C.认为除了法律以外，还有诸如生命的价值、全人类的正义等更高的道德原则 D.认识到必须尊重他人的看法和想法
A.学习过程 B.教学过程 C.评价过程 D.反思过程
A、善于并愿意表达自己观点 B、注重分享、真诚很重要 C、不要轻易放弃、坚持自己
A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.阿达姆斯 D.布鲁纳
A.边缘系统与摄食、情感、学习、记忆等活动关系密切； B.小脑负责控制身体平衡、动作协调、自动化动作； C.下丘脑是饥饿、干渴、体温和其他内脏及躯体功能控制中枢； D.胼胝体是将感觉信息传递到皮层的中间站。
