09335义务教育班级管理章节练习(2019.08.14)

来源:考试资料网

问答题

参考答案:

(1)教育和熏陶作用
(2)导向和激励作用
(3)制约和规范作用
(4)同化和凝聚作用

问答题

参考答案:包括有:学生参与的自主性、活动内容的丰富性、活动形式的多样性、活动时间的伸缩性、辅导力量的多方面性。

问答题

参考答案:(1)建立考试管理制度①素质教育与考试②考试纪律管理制度(2)建立学习评价奖惩制度①建立学习评价奖励制度②建立学习评价的...

问答题

参考答案:主要表现为熏陶和教育两个方面。

问答题

参考答案:在班级管理中,班主任扮演着特定的社会角色:(1)班主任是学生全面发展教育的实施者;(2)班主任是班级活动的管理者;(3)...

问答题许多同学整天盼望能当班干部,但他们却不知道班干部的酸甜苦辣。酸:作为班干部,老师就会很器重你,要是你做错了事,批评就会像冰雹一样劈头盖脸地砸下来,而且加深了老师对你的误解。那滋味呀,就像一连喝了几瓶“镇江醋”,酸得你说不出话来。辣:当纪律红旗打水漂了的时候,老师会提到“×××,你怎么也这样,应该起好带头作用,怎么回事?你……”那感觉,跟泡在辣椒水里没两样。苦:班干部就是老师的小助手,什么点名册呀,班级周记呀,全交给你去搞定了,压得你苦不堪言。甜:班干部很容易得到老师的信任,无论发生什么事,老师对你是百分之百相信,因此什么时候都是“安全”的,是绝无“危险”的。

参考答案:班干部的能力不是天生就具备的,而是需要在后天的教育实践中进行培养和锻炼。一般来说,培养班干部要做到:(1)关心与指导相结...

问答题

参考答案:针对性原则、教育性原则、主体性原则、多样性原则、计划性原则等。
赞题库

赞题库-搜题找答案

(已有500万+用户使用)


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved