A.5°N B.25°N C.45°N D.55°N
A.蓝波段 B.绿波段 C.红波段 D.近红外波段
有利条件：铜矿丰富；水电充足。 负面影响：破坏植被，加剧水土流失；污染环境。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④
A.体现正确的地理教学思想 B.能够正确体现教师对学生学习的规训作用 C.具有以教师教学为中心的合理结构 D.高效率的学习方法
A.使学生掌握乡土地理工作的基本技能，并在现实观察、调查中了解掌握本地区的地理特征 B.使学生掌握有关自然地理环境形成、特征与分布的自然地理基础知识以及学习自然地理必备的地理基本技能 C.使学生掌握有关人类利用、改造环境的人文地理基础知识及学习人文地理必须具备的基本技能 D.使学生初步掌握有关环境及人地关系协调论的基本理论
A.厂房设备 B.微电子制造 C.软件开发 D.电子装配
A.遥感（RS） B.全球定位系统（GPS） C.地理信息系统（GIS） D.数字地球
