09335义务教育班级管理章节练习(2019.07.09)

问答题
什么是班级精神文化？
答案：班级精神文化是以集体舆论和班级风气的形成、发展为主要内容的文化形态。班级精神文化是一个班级精神面貌的集中反映，是班级文化...
单项选择题
班级人际关系形成和发展的手段是（）。
A.学习
B.交往
C.课堂
D.课外活动
问答题
班级组织机构的运行模式有哪些？
答案：
（1）控制型
（2）民主型
（3）综合型
多项选择题
班级教学的主要特点有（）。
A.以班为单位
B.学生年龄和受教育程度大致相同
C.学生人数固定
D.每一课固定时间
E.课与课之间有休息
单项选择题
班集体形成的条件和动力是（）。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级的内部矛盾斗争
D.共同的活动
问答题
请结合上述案例，谈谈班主任应如何培养班干部？
答案：班干部的能力不是天生就具备的，而是需要在后天的教育实践中进行培养和锻炼。一般来说，培养班干部要做到：
（1）关...
多项选择题
随着全员育人、合作育人模式的提出，（）同时构成了班级管理者团体，成为班级管理的主体。
A.校长
B.班主任
C.家长
D.科任教师
E.学生
单项选择题
留守儿童正处于身心发展的关键时期，长期与父母的分离使他们得不到及时的引导，（）是留守儿童最容易出现的问题，也是表现最为突出的问题。
A.学习问题
B.品德问题
C.纪律问题
D.心理健康问题
问答题
目标管理有什么特点？
答案：（1）重视人的主观能动性目标管理是一种参与式的、民主的管理制度，也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度；
问答题
请用班级目标管理的相关原则分析上述案例。
答案：（1）方向性原则
坚持社会主义的办学方向和国家的教育方针政策是各级各类学校必须首先坚持的基本原则，班级目标管理...