A.耐心仔细的听孩子讲话，并对其作出反应 B.对孩子进行行为控制 C.压制孩子的不良行为 D.培养孩子的自尊心
A.儿童的气质特点 B.儿童的活动 C.母亲的态度 D.母亲的行为特征
A.3-4岁 B.4-5岁 C.5-6岁 D.6-7岁
A.儿童自己玩得高兴时的微笑 B.幼儿对父母微笑 C.儿童对教师微笑 D.儿童对小朋友微笑 E.儿童对周围环境微笑
A.课堂教育 B.移情训练 C.游戏活动 D.社会实践
A.气质特征 B.生理心理发展水平所限 C.家教不良所致 D.教师不良影响
A.生理因素 B.规则意识 C.父母控制模式 D.言语指导
