A.学校 B.同辈群体 C.家庭 D.遗传因素 E.大众传媒
A.权威性 B.相似性 C.可信赖性 D.吸引力 E.严厉性
A.社会抑制 B.社会刺激 C.社会促进 D.社会影响 E.社会惰化
A.暗示者的年龄与性别 B.暗示者的心理状态 C.暗示刺激的特点 D.暗示者的影响力 E.暗示的情境
A.人际交往有利于形成良好的气氛 B.传递信息，增加个人的知识经验 C.满足个体的心理需要，消除孤独感 D.人际交往与团体内聚力 E.人际交往与人际调节 F.获得社会满足感
