A.讲清道理，正面疏导，提高学前儿童的自我教育能力 B.通过正面榜样激励孩子 C.通过实例激励孩子 D.通过管理监控孩子
A.为孩子选择合适的幼儿园 B.心理准备 C.生活能力的准备 D.作息时间的准备
A.差异性 B.非理性 C.封闭性 D.随意性
A.2-3岁 B.5-5.5岁 C.4-5岁 D.1-7岁
