大学试题
学前儿童数学教育/幼儿数学教育章节练习(2019.05.13)
来源:考试资料网
填空题
数学教学活动的设计一般包括活动名称、活动目标、活动准备和()四个部分。
参考答案:
活动过程
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判断题
认识圆形、正方形、三角形是小班的数学学习内容之一。
参考答案:
对
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填空题
总体来讲,幼儿认识时间是非常()的。
参考答案:
困难
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判断题
对两个(组)以上物体的数或量的比较称为复杂的比较。
参考答案:
对
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判断题
幼儿感知集合的教育是指在不教给聚集术语的条件下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比拟集合中元素的数目,并将有关集合、子集及其关联的一些思维浸透到全部幼儿数学教育的内容跟办法中去。
参考答案:
对
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判断题
和书写10以内的数字是中班的数学教学内容之一。
参考答案:
对
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问答题
述学前儿童数学教育的发展和研究动向。
参考答案:
重视数学学习中的操作和多感官体验;重视提供基于情境的数学学习和交流;重视儿童对数学概念的自我建构和社会建构;重视儿童非正...
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判断题
儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
参考答案:
错
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判断题
儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
参考答案:
错
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单项选择题
小组活动形式存在着一些问题,重要有()
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