A.奖励 B.个人素质 C.工作能力 D.惩罚
A.目的性 B.多样性 C.动态性 D.条件性
A.分析 B.预测 C.研究 D.描述
A.人尽其才 B.量才适用 C.尊重信任 D.责权相应 E.扬长避短
A.共同的事业基础 B.有融洽的感情纽带 C.班子成员眼界和胸怀宽阔 D.“一把手”、“二把手”密切配合
A.领导属于中、高层次的管理 B.领导处理带有方针、原则性的重大问题 C.领导是战略性管理，侧重于大的方针的决策和对人与事的统驭 D.领导重在决策，主要从根本上、宏观上把握组织活动
