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作物育种学细胞工程与作物育种章节练习(2019.05.10)
填空题
染色体数目变异包括非整倍体、()、()、()和(),最多见的()。
答案:
单倍体;多倍体;双二倍体;混倍体;多倍体
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问答题
简述原生体的培养方法。
答案:
原生体的培养方法:平板培养、液体浅层培养、悬滴培养、液固双层培养、琼脂糖包埋、看护培养。
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问答题
简述利用组织培养技术进行种质保存的优点。
答案:
(1)在较小空间内便可保存大量克隆的植物资源,即所谓“营养体种子”;
(2)具有很高的...
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问答题
简述原生质体的分离方法。
答案:
(1)机械分离法:先对材料进行质壁分离处理,然后切割。
(2)酶法分离:
一步法:将果胶酶和纤维素酶...
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填空题
分离原生质的方法一般有()和()。
答案:
机械法分离;酶法分离
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问答题
体细胞杂交与有性杂交的区别。
答案:
体细胞杂交不是雌雄配子间的结合,而是具有完整遗传物质的体细胞之间的融合。因此,杂交的产物中将包含有双亲体细胞中染色体数的...
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填空题
目前采用快速繁殖技术进行工厂化大规模商品生产的植物有()、()、()、()等。
答案:
香蕉;甘蔗;草莓;康乃馨
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名词解释
胞质杂种
答案:
是指体细胞杂交过程中有意识地去除(或杀死)某一亲本的细胞核,得到的是一个亲本细胞核和两个亲本细胞质的杂种细胞。
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问答题
简述幼胚培养的用途?
答案:
(1)克服远缘杂种胚的早期败育;
(2)提高远缘杂种的成苗率;
(3)使种子不育的植株得以繁殖;
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问答题
Gamborg曾根据所培养的植物材料的不同,把组织培养分为哪5种类型?
答案:
愈伤组织培养、悬浮细胞培养、器官(胚、花药、子房、根和茎等)培养、茎尖分生组织培养、原生质体培养。
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