初级中学思想品德《思想品德课程标准》解读章节练习(2019.05.10)

单项选择题
情绪产生的基础是（）。
A.需要
B.评价
C.期望
D.知识
单项选择题
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出，初中思想品德课对学生健康成长所发挥的作用主要有（）。①确立正确的政治方向②培养良好的道德品质③养成文明的行为习惯④形成正确的世界观⑤树立科学的人生观、价值观
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
问答题
谈一谈在“成长中的我”这一模块中是如何体现“育人为本，德育为先”这一要求的？
答案：从思想道德课的性质上来说，它很大程度上担负着学生进行思想道德教育的重任。思想道德课是德育的主渠道，作为思想道德课的老师，...
单项选择题
思想品德课的导向性功能主要包括（）。①目标导向②价值导向③行为导向④实践导向
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
单项选择题
从文本角度，思想品德课的内容主要包括（）。
A.课程标准和教材
B.课程标准和教科书
C.教材和教室
D.课本和练习册
单项选择题
思想品德课程的性质是（）。①以初中学生生活为基础②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的③是一门综合性课程④是一门单一性课程
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
单项选择题
下列属于课程标准所规定的教学建议的是（）。
A.引导学生学会学习
B.注重学生业余生活
C.关心学生心理健康
D.引导学生关注国家大事
问答题
初中生“逐步扩展的生活”包括哪些方面？
答案：新课程标准在教学建议中指出：“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕...
单项选择题
课程形态指的是课程的存在和表现形式。以学习经验的性质或者学生心理发展的指向为标准，课程形态可分为（）。
A.德育课程、智育课程、美育课程、体育课程、劳动技术教育课程等
B.代数、几何、物理、化学、语文等
C.理想的课程、正式课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程
D.认知性课程、情意课程