文化创新章节练习(2019.05.10)

费孝通先生说：“文化是人为的，为人的。”“人为”的文化必须源于生活，为人”的文化能够更好地造福生活。没有生活的哺乳，文化创新难免营养不良至枯萎败亡。材料说明（）
①社会实践是文化创新的源泉和动力②进行文化创新必须要博采众长
③立足于社会实践是文化创新的根本途径④文化创新可以推动社会实践的发展

客家人“根在河洛”，南迁过程中不同支系的客家人主体承袭了古河洛文化，也不断吸收和融合南方土著民族的古越文化和畲族、瑶族等文化，形成了各具特色的文化风格。客家文化的形成过程说明（）
①任何时代的文化都离不开对传统文化的继承
②文化在相互交流融合过程中逐步失去其原有的特点
③环境影响文化，文化创新被动地反映环境的变化
④受历史、地理因素的影响，文化具有明显的区域特征

与漫画《三个和尚也有水喝》体现的文化生活道理一致的是（）

马克西姆·高尔基是前苏联社会主义文学的奠基者和重要代表。他早期的作品多描绘俄国沙皇制度下人民的痛苦和他们对美好生活的憧憬。20世纪初，俄国革命形势的发展使他将文学的笔锋转向革命，高呼“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
请从文化创新与社会实践相互关系的角度，谈谈上述材料说明了什么问题？

王力宏的做法启示我们要取得文化创造上的成功就必须（）
①适应社会需要，突出商业价值②继承传统，推陈出新
③抵制西方文化，突出民族特色④面向世界，博采众长

“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中，组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发，用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画瓶”，受到极大的欢迎。材料表明（）
①人为事物的联系具有主观性
②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新
③在实践中可以建立人为事物的联系
④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程