A.评课 B.说课 C.片段教学 D.观摩课
A.激发学习动机，集中注意力 B.提示学习重点 C.启发学生思维 D.培养学生参与能力
A.激励功能 B.维持功能 C.促进功能 D.巩固功能
A.“小明，回到你的座位上去，做你自己的作业去” B.“小红，小英！别讲话，听我说” C.“小刚，完成你的作业” D.“小军，看你的书。”
A.直接导入 B.设疑导入 C.悬念导入 D.旧知识导入
A.管理性组织 B.指导性组织 C.诱导性组织 D.合作性组织
A.无法应对型 B.贿赂学生型 C.铁腕手段型 D.与学生合作型
A.准确 B.简洁 C.完整 D.生动
