A.贫富差距 B.就业 C.腐败 D.公平正义
A.阻止进入技术 B.过滤技术 C.分级技术 D.开设热线
A.合格教师 B.教育教学能手 C.专家型教师和学者型教师 D.教育家型教师
A.政府新媒体管制权过于分散 B.新媒体管理政策制定和实施落后 C.发展推进重内容规范管理，轻产业发展推进 D.以上都是
A.数字签名 B.数据完整性机制 C.数字信封 D.双重数字签名
A.教学能力 B.反思能力 C.自学能力 D.智商
A.世界观 B.价值观 C.人生观 D.道德观
A.信息传播方式的革命 B.交往方式的革命 C.消费方式的革命 D.社会组织方式的革命
A.情理交融 B.示范比较 C.说理引导 D.自我教育
