A.教育任务的多样性B.教育目的的全面性C.教学方法上的不断更新D.劳动对象的差异性
A.《终身教育》 B.《论终身教育》 C.《终身教育导论》 D.《终身教育——21世纪的教育改革》
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.教书育人
A.示范性 B.主体性 C.复杂性 D.创造性
A.保罗·朗格朗 B.杜威 C.赞可夫 D.布鲁姆
A.教育教学能力 B.自我调控能力 C.教育科研能力 D.语言表达能力
A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发言 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
A.职业知识的差异 B.职业理念的差异 C.职业能力的差异 D.职业认同的差异
A.职业发展 B.职业生存 C.教学效果 D.教学氛围
