A.巴特农神庙 B.卡尔纳克阿蒙神庙 C.圆形斗兽场 D.万神殿
A.知识与能力的进步与发展是作业评价的重心 B.有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在 C.激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信 D.学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
A.《圣乔治射手连军官们的宴会》 B.《最后的晚餐》 C.《杜普教授的解剖学课》 D.《夜巡》
A.雷诺阿 B.德加 C.莫奈 D.马奈
A.对学生的评价 B.学习成绩的评价 C.学习过程的评价 D.学习状态的评价