A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动 C.儿童的自选活动 D.儿童的游戏活动
A.生活化和启蒙性 B.活动性和参与性 C.思想性和教育性 D.游戏化和情境性
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.老师的个人经验和教材为基础 D.幼儿家长要求为导向
A.独立自主性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
A.活动评价 B.活动结果 C.活动计划 D.活动反思
A.活动目标 B.活动计划 C.活动安排 D.活动评价
A.语言法 B.行动操练法 C.环境体验法 D.移情法
