A.患者常常自以为是 B.医生经验不够丰富 C.医生太年轻，说话没分量 D.没有建立良好的医患关系
A.对死亡过程中的问题作出恰当处理 B.提供温暖的人际关系 C.提供舒适的医护环境 D.提供积极的精神支持 E.陪伴患者到人生终点
A.观察法 B.会谈法 C.调查法 D.心理测验法及临床评定量表 E.归纳法
A.注意倾听B.回避目光C.多用自我表露D.加快语速E.多用术语
A.角色行为冲突 B.角色行为缺如 C.角色行为强化 D.角色行为异常 E.角色行为减退
A.按照法律要求，给患者提供适度的信息供其选择 B.发扬尊老爱幼道德风尚，优先护理年老及儿童患者 C.满足患者需求，对其言听计从，已保证患者利益 D.向患者及家属隐瞒病情以保证工作不受干扰 E.护理患者时从患者及家属从实际出发，重点考虑医疗效率及经济效益
A.孤独B.恐惧C.愤怒D.被遗弃感E.悲观
A.满足患者的合理需要 B.调整患者的社会角色 C.处理患者的心理反应 D.缓解患者的心理社会应激 E.调节患者的情绪
A.3 B.2 C.5 D.4 E.1
A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.感觉记忆E.运动记忆
