小学教师资格课程综合练习章节练习(2019.05.06)

单项选择题
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）
A.课程制定者
B.课程任务
C.课程目标
D.课程内容
填空题
（）是指课的部分及各部分进行的（）和时间的分配。
答案：课的结构；顺序
单项选择题
课的类型是由（）课的种类。
A.教师备课时决定的
B.课的任务决定的
C.学生的学习过程决定
D.教学的阶段性决定的
单项选择题
课业及进程的结合是指（）。
A.教程
B.课程
C.课表
D.学期
多项选择题
组成课程计划的主要内容是（）。
A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
E.学周安排
多项选择题
课程按学生选择课程的自主性可分为（）。
A.基础性课程
B.拓展型课程
C.研究性课程
D.选修课程
E.必修课程
问答题
教学计划的构成要素有哪些？
答案：
教学计划包括：（1）指导思想；（2）培养目标；（3）课程设置及说明；（4）课时安排及时间分配；（5）考试考查及实施要求。
单项选择题
我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。
A.思想性
B.衔接性
C.适时性
D.可行性
问答题
我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析这一现状。
答案：第一，单独一门学科不能反映客观世界本身的统一性和相互联系的有机整体性，难以使学生形成有关认识客体的完整图景和初步的科学世...
单项选择题
学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。
A.忽视知识本身的逻辑顺序
B.不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要
C.忽视知识的系统性、整体性
D.强调要以儿童为中心