A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合 B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则 C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解 D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来 E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
A.析因设计 B.随机区组设计 C.交叉设计 D.完全随机设计 E.序贯试验
A.身高=年龄×4+70厘米 B.身高=年龄×4+75厘米 C.身高=年龄×5+70厘米 D.身高=年龄×5+75厘米
A.样本方差 B.均数 C.样本极差 D.样本四分位间距 E.样本变异系数
A.选择作用 B.监督作用 C.评价作用 D.否定作用
A.u检验 B.F检验 C.χ检验 D.H检验 E.M检验
A.生活评定单位 B.生活变化单位 C.社会再适应单位 D.社会变化单位 E.应激变化单位
A.密切监测母胎状态 B.休息、镇静、解痉、降压 C.合理扩容和必要时利尿 D.控制抽搐、纠正缺氧和酸中毒，控制血压，抽搐控制后2小时可考虑终止妊娠 E.适时终止妊娠
A.进行完整、系统的教育活动 B.宣传健康知识 C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式 D.治疗慢性疾病 E.预防疾病，促进健康
