初级中学语文汉语言基础知识章节练习(2019.05.05)

单项选择题
学习完成语使用后，教师为了让学生充分地体会成语的妙用，为学生举出了若干例子，并进行说明，其中这位老师说法错误的一项是（）。
A."中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红"这里用"美轮美奂"来形容世博园建筑群的璀璨耀眼，很是恰当。
B."大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷"这里用"责无旁贷"说明政府在低碳绿色生活方式的倡导，新能源的开发方面的作用，恰如其分。
C."在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便"这里用"津津乐道"是为了形象生动地说明人们对高铁出行十分满意。
D."万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴"这句话用"一泻千里"来形容万涓汇聚成奔腾不息的河水的豪放，简直是用绝了。
单项选择题
在学习完《答谢中书书》后，教师引导学生归纳新近学习过的课文中的古今异义现象，其中不符合要求的一项是（）。
A.《答谢中书书》中的古今异义词有"四时俱备"中的"时"、"晓雾将歇"中的"歇"等
B.《三峡》中的古今异义有"或王命急宣"中的"或"、"至于夏水襄陵"中的"至于"
C.《爱莲说》中的古今异义词有"可爱者甚蕃"中的"可爱"
D.《桃花源记》中的古今异义有"阡陌交通"中的"交通"、"来此绝境"中的"绝境"
单项选择题
复习初中语文时，教师指导学生归纳文言实词"故"的意义，下列解释不正确的是（）。
A.故自号日醉翁（因此）
B.西出阳关无故人（老的）
C.故临崩寄臣以大事也（旧的）
D.公问其故（原因）
单项选择题
学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。
A.《陌上桑》
B.《长门赋》
C.《项羽之死》
D.《阿房宫赋》
单项选择题
在学习巴金的文章《日．月》时，教师在介绍作者时提到了他的"三部曲"，为了拓展学生的知识积累．教师为学生补充了中外文学史上不同作家的"三部曲"，其中教师说法错误的一项是（）。
A.郭沫若有"女神"三部曲：《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》和"漂流"三部曲：《歧路》《炼狱》和《十字架》，这是三个带有连续性的短篇小说
B.高尔基和列夫.托尔斯泰都写过自传体三部曲，高尔基的为《童年》《少年》《青年》；列夫.托尔斯泰的为《童年》《在人间》《我的大学》
C.巴尔扎克有"幻灭"三部曲，分别为《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》
D.阿？托尔斯泰有"苦难的历程"三部曲：《两姊妹》《一九一八》《阴暗的早晨》
单项选择题
在学习《藤野先生》时，为了让学生了解叙事散文的特点，教师列举了同类的散文。下列文章中不能用来举例的是（）。
A.《从百草园到三味书屋》
B.《阿长与山海经》
C.《背影》
D.《紫藤萝瀑布》
单项选择题
在学习完七年级课文《狼》后，教师为学生布置了归纳整理文言文中名词活用为动词的现象的作业，以下不符合要求的一项是（）。
A."不能名其一处"（《口技》）中的"名"
B."稍稍宾客其父"（《伤仲永》）中的"宾客"
C."当是时，妇手拍儿声"（《口技》）中的"手"
D."一狼洞其中"（《狼》）中的"洞"
单项选择题
在讲授完《曹刿论战》后，教师为了让学生深刻体会当时的文化特色，特设置了"先秦史传散文"专题，并向学生推荐阅读篇目，下列适合的是（）。
A.《逍遥游》
B.《劝学》
C.《触龙说赵太后》
D.《非攻》
单项选择题
教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的轻声词，特为学生列举了以下例子，但其中只有一项是符合要求的，请指出（）。
A.上头
B.棉花
C.意义
D.虾子
单项选择题
教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法，在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节，以下是教师给出的句子，请选出挑错错误的一项（）。（1）那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么。（2）信访办的同志介绍说，信访办有规定，两个工作日之内，必须把收到的来信转交到有关部门，这种高效率的作风值得提倡。（3）《意林》出版社在2006年新书征订公告中提醒邮购者：务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址。（汇款单附言栏内注明购买的书名、册数）（4）王浩大声斥责李明："你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢？"（）
A.学生甲：（1）句中的"十二三岁"表概数，不能用顿号隔开。
B.学生乙：（2）"交到有关部门，"此处的逗号应改为句号，否则句意不明确。
C.学生丙：（3）括号内容是解释"详细地址"，放在句号内。
D.学生丁：（4）句为感叹语气，问号改为感叹号。