A.建立信用法律体系 B.建立信用道德规范 C.把诚信原则作为学校道德教育的基本内容 D.以上均是
A.群体的外貌特征 B.民族文化 C.所处的地理位置 D.群体的生活习性
A.空间差异的消除 B.时间差异的消除 C.信息的全球化 D.资本的全球化
A.战国 B.秦朝 C.宋朝 D.明朝
A.工人、农民 B.无产阶级力量 C.工人、农民、知识分子 D.工人、农民、武装力量
A.严复 B.孙中山 C.康有为 D.李大钊
A.民族主义作为历史现象在古代就出现了 B.一种根植于宽广的历史、地理和语言或文化环境的情感 C.认为自己的民族比其他民族优越 D.以传统文化为依托的情节和情绪
A.北京猿人 B.元谋人 C.长阳人 D.蓝田人
A.越南 B.东德 C.朝鲜 D.古巴
A.黑格尔 B.马克思 C.孟德斯鸠 D.法拉克福学派
