A.艺术 B.愉悦 C.审美 D.美育
A.审美艺术 B.科学艺术 C.自然艺术 D.听觉艺术
A.凯洛夫 B.柯达依 C.奥尔夫 D.达尔克洛兹
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.系统性原则
A.课程标准 B.课程理念 C.课程评价 D.课堂互动
A.教育 B.音乐欣赏 C.探究 D.课堂活动
A.问答 B.提问 C.直接 D.间接
A.创造 B.表现 C.聆听 D.探究
A.有意识地培养学生掌握民族的音乐母语 B.唤起儿童对歌唱的兴趣 C.培养和指导学生的音乐爱好 D.发觉创造力
