A.病人的经济状况 B.病人的人口统计学特点 C.医患关系 D.疾病严重程度 E.治疗计划特点
A.培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持 B.药物治疗 C.病情变化与心理社会因素有关 D.心身相结合的原则 E.心理治疗
A.生物、心理、社会、行为方面的变化 B.认识、意志、情绪、个性方面的变化 C.幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化 D.心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化 E.心理生理障碍
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.双趋双避冲突
A.18个 B.16个 C.14个 D.12个 E.8个
A.否认--怀疑期，愤怒--沮丧期，接受--适应期，休克--恐惧期 B.否认--怀疑期，休克--恐惧期，愤怒--沮丧期，接受--适应期 C.休克--恐惧期，愤怒--沮丧期，接受--适应期，否认--怀疑期 D.休克--恐惧期，否认--怀疑期，愤怒--沮丧期，接受--适应期 E.否认--怀疑期，愤怒--沮丧期，休克--恐惧期，接受--适应期
A.对现实的态度特征 B.意志特征 C.情绪特征 D.应激特征 E.智力特征
A.主动型 B.被动型 C.强制型 D.参与型 E.合作型
A.解除紧张应激压力的手段 B.防治心身疾病 C.政治思想教育的重要手段 D.促进健康长寿 E.心理卫生知识的传播途径
A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维 E.想象
