A.0.7 B.0.8 C.O.9 D.1.0
A．教科书 B．教学计划 C．参考书 D．讲义
A.研究型课程 B.基础型课程 C.拓展型课程 D.技能型课程
A.教学科目的设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制、学周安排
A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.边缘课程
A．《课程与教学的基本原理》 B．《教育目标分类学》 C．《教育过程》 D．《教学与一般发展》
A.学生学习的促进者 B.课程的开发者 C.课程的研究者 D.课程的管理者 E.学生发展的全面引导者
A.强制性、基础性、科学性 B.强制性、普通性、科学性 C.科学性、普遍性、基础性 D.强制性、普遍性、基础性
