A.协商 B.熟悉 C.参与 D.接案
A.第三者跟进 B.电话跟进 C.评估跟进 D.社会支持网络跟进
A.转介其他服务 B.自己学习心理学,帮助小芳 C.终结服务 D.进入下一个助人阶段
A.考虑经济效益 B.以人为本、服务对象自决 C.个别化 D.与服务对象相互依赖
A.服务对象解决问题的动机 B.社会的体制和组织环境 C.服务对象的社会网络资源 D.社会支持系统及其功能发挥
A.坚持公平、公正、公开的原则 B.注重社会工作者的自我评估与反思 C.要切合实际需要 D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密 E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
A.确定服务对象的需要和问题 B.向服务对象解释设定目标的目的 C.向服务对象解释设定目的的目标 D.让服务对象选择适当的目标 E.目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长
A.对正确的计划做出贡献 B.正确认识服务对象的问题 C.全面把握服务对象的背景资料 D.解决服务对象提出的一切问题
A.个别化 B.服务目标聚焦 C.经济效益优先 D.与服务对象相互信赖
A.是什么因素导致服务对象的改变 B.检视计划介入的理想结果 C.工作完成的最终结果 D.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果