A.每一个生命都是独特的,宝贵的,都是有价值、有意义的 B.活着是一种权利,而不是一种义务 C.人会考虑自身之外他人的利益和感受。这是人高于动物之处 D.生命不仅属于个人所有,生命也属于这个生命的家庭和社会
A.有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大 B.家庭存在危机的青少年自杀倾向大 C.学业压力大的青少年自杀倾向大 D.有外控个性的青少年自杀倾向大
A.安宁疗护不注重生命的延长,是对生命的不尊重。 B.安宁疗护淡化治疗观念,是因为生命的质量重于生命的数量。 C.安宁疗护把死亡看作一个自然的过程,因此主张既不加速也不延迟死亡。 D.安宁疗护要帮助病人没有痛苦地逝世。
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.生当作人杰,死亦为鬼雄 C.廉者不受嗟来之食 D.人在任何时候都必须被当作目的
A.花无重开日,人无再少年——关汉卿 B.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰 C.生命就是人的最高的宝物。——费尔巴哈 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
A.医生 B.护士 C.心理咨询师 D.社会工作者
A.上帝造人说 B.女娲造人说 C.业力感召说 D.生物进化说