教师资格证考试
中学教育心理学(省考)学习动机章节练习(2019.05.02)
来源:考试资料网
单项选择题
总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是()
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单项选择题
把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()
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问答题
简述学习动机的有关理论。
参考答案:
(1)强化理论。(2)马斯洛的需要层次理论。(3)阿特金森的成就动机理论。(4)维纳的成败归因理论。(5)班杜拉的自我效...
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问答题
简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。
参考答案:
其一,学习观。学习的实质是主动地形成认知结构,包括获得、转化和评价三个过程。其二,教学观。教学的最终目的是促进学生对学科...
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单项选择题
马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是()
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填空题
成败归因理论是由_________国心理学家_________提出的。
参考答案:
美;维纳
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多项选择题
学习动机的两个基本成分是()。
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问答题
论述人格发展阶段理论的教育意义。
参考答案:
埃里克森的人格发展阶段理论指明了每个发展阶段的任务,并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法,这有助于教师理解不同发展阶...
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单项选择题
()是学生学习或认知活动的动力。
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问答题
简述人类的学习和动物学习的本质区别。
参考答案:
人类的学习和动物学习的本质区别是:第一,人的学习除了要获得个体的行为经验外,还要掌握人类世世代代积累起来的社会历史经验和...
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