A.个人隐私和个人尊严获得保护的权利 B.参与决定有关个人健康的权利 C.平等享受医疗的权利 D.服务选择权 E.请求回避权
A.家长没有书面承诺，说明对该方案有保留意见 B.抢救不够及时，拖延了时间 C.家长没签字，医生必须承担患儿死亡的责任 D.要求减免住院费用 E.医生所做的试验缺乏临床数据积累
A.主动掌握护理技能 B.自觉提供相应服务 C.遵章守纪严以律己 D.准确及时执行医嘱 E.明确目标协同一致
A.医德修养是社会进行的医德活动 B.医德教育是个人进行的医德活动 C.两者都是医德活动的重要形式 D.医德教育为医德修养提出医德要求 E.医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
A.临终关怀应以所有住院患者为服务对象 B.临终关怀应以治疗疾病为主要服务内容 C.临终关怀应以延长患者的生存时间为目的 D.临终关怀面向的仅仅是临终患者个体 E.临终关怀应以提高临终患者的生存质量为宗旨
A.尊重家属的意见，停止抢救与治疗 B.尊重单位的意见，不惜一切代价抢救与治疗 C.在家属和单位意见不统一情况下，采取支持疗法 D.医师根据患者具体情况，慎重作出选择 E.从公益论原则出发，可在取得家属与单位的支持下，停止抢救与治疗
A.克隆技术 B.生殖技术 C.人工流产 D.绝育 E.避孕
A.动机和目的统一论 B.动机和效果统一论 C.目的和手段统一论 D.效果和手段统一论 E.目的和效果统一论
A.医德体系的总纲 B.区分不同社会类型医德的根本标志 C.医德评价的一般标准 D.医德修养的重要内容 E.医德价值目标和手段的集中反映
A.行善 B.保密权 C.自治权 D.无恶权 E.自主权
