国家开放大学(电大)
国家开放大学(数学思想与方法)章节练习(2019.05.01)
来源：考试资料网
问答题
设计运用“猜想”进行数学教学的一个片断。
参考答案：
以“认识长方形的对边相等”为内容，设计一个教学片断。将教学过程设计成四个层次：①让学生说一说：我...
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填空题
《九章算术》是我国古代的一本数学名著。“算”是指（），“术”是指（）
参考答案：
算筹；解题方法
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单项选择题
演绎推理的根本特点是（）
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单项选择题
人们在思维中，抽象过程是通过一系列的（）的思维操作实现的。
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填空题
数学教育效益，是指通过一定时间的教学后，学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取（）的效益，也包括学生掌握（）以及提高学习能力的效益。
参考答案：
数学知识；数学实验步骤
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单项选择题
数学建模的基本步骤：弄清实际问题、（）、建模、求解、检验。
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单项选择题
抽象是对同类事物抽取其（）的本质属性或特征，舍去其非本质的属性或特征的思维过程。
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问答题
试比较归纳猜想与类比猜想的异同。
参考答案：
归纳猜想与类比猜想的共同点是：他们都是一种猜想，即一种推测性的判断，都是一种合情推理，其结论具有或然性，或者经过逻辑推理...
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单项选择题
算法是由一组（）组成的一个过程。一个算法实质上就是解决一类问题的一个处方。
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单项选择题
古印度人对时间和空间的看法与现代天文学十分相像，他们认为一劫（“劫”指时间长度）的长度就是（）这个数字和现代人们计算的宇宙年龄十分接近。
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