A.锻炼时间、运动量、密度和强度 B.锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度 C.锻炼时间、密度、强度和情绪 D.运动量和锻炼时间
A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行） B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 C.《高等学校教师职业道德规范》 D.《关于加强我国科研道德建设的意见》
A.循序渐进 B.理论联系实际 C.启发性 D.巩固性
A.产业化程度高 B.科技含量高 C.发展多样化 D.属于高效农业项目
A.认知理论 B.体谅关心理论 C.价值澄清理论 D.社会学习理论
A.予尝求古仁人之心。（相当于“的”，是定语的标志。） B.马之千里者。（结构助词、宾语前置的标志，无实义。） C.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。） D.顷之，一狼径去，其一犬坐于前。（用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义）
A.7周 B.7个月 C.2-10年
A.录音环境要保持安静，避免录入过多噪音 B.录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小 C.录音时，要尽可能地贴近话筒，以获得好的音质 D.录制开始后，直接录制需要的音频即可
血液除血细胞外的液体成分。
