国家开放大学(电大)
国家开放大学(课程管理策略)章节练习(2019.04.30)
来源:考试资料网
判断题
根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。
参考答案:
错
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判断题
有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。
参考答案:
对
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判断题
在小组合作开展探究活动时,一般只有好学生才有能力开展探究,教师注意引导好学生对探究活动的贡献即可。
参考答案:
错
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判断题
学习动机对学习结构的影响是通过制约学习消极性实现的。
参考答案:
错
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单项选择题
主要考察对所学内容,如名词、概念、原理等记忆的是下列哪一项问题?()
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单项选择题
一个学校能能为社会主义建设培养合格人才,培养德、知、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于()。
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判断题
只有教师掌握良好的组织策略,安排好教学组织形式,不失时机地把握最佳时机,引导和调控课堂气氛,才能促进探究学习活动的顺利实施。
参考答案:
对
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多项选择题
研究表明,自主学习能力强的学生学习行为具有哪些共同特征?()
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多项选择题
新课程的三维目标是()。
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单项选择题
下列哪个自主学习模型是以班杜拉的个人、行为、环境交互决定论以及自我调节思想为基础而提出的一个模型?()
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