A.主动与学生家长联系 B.认真听取家长的意见和建议 C.尊重家长的人格 D.虚心向家长请教 E.教育学生尊重家长
A、爱国主义教育 B、劳动教育 C、宗教教育 D、民主和法制教育
A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容、方法的矛盾C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
A.学生思想品德的形成具有反复性的特点 B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程 C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
A.德育 B.德育内容 C.德育目标 D.德育过程
A.知 B.思 C.情 D.行
