幼儿教师资格幼儿园环境章节练习(2019.04.30)

单项选择题
从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。
A.精神环境
B.保育环境
C.游戏环境
D.教育环境
名词解释
环境的转换性
答案：环境的转换性指教师在考虑划分各个区域的同时，也要考虑幼儿可能出现的将一个活动区内的活动延伸转换至其他活动区的需要。
单项选择题
幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的（）。
A.教育环境
B.物质环境
C.精神环境
D.活动环境
单项选择题
幼儿园活动区创设原则有：教育性原则、整体性原则和（）。
A.共生性原则
B.共同发展原则
C.经济性原则
D.审美性原则
问答题
分析教师在幼儿园精神环境创设的营造原则。
答案：教师拥有正确的教育观念、稳定的心理素质、积极的情感态度以及不断发展的专业能力，才能为幼儿营造一个宽松、和谐、民主，激发幼...
问答题
请结合幼儿园的实际说说创设幼儿园室内环境的有效策略。
答案：创设幼儿园室内环境的有效策略：
1.把环境创设的权力还给孩子，“解放”孩子并为自己&l...
单项选择题
物质环境是学前教育存在与发展的（）。
A.必备条件
B.主要条件
C.次要条件
D.生活条件
单项选择题
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。
A.环境与教育目标的一致性
B.发展适宜性
C.参与性
D.开放性
单项选择题
某幼儿园在进行室内布置时，用春天的花朵、绿叶，还有剪纸进行创造性的设计，制成各种动物造型以布置墙壁，用饮料桶制成花篮状的容器种植植物等。这体现了室内布置的（）原则。
A.教育性
B.主体性
C.创造性
D.实用性
判断题
教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
答案：正确