中学教育知识与能力(统考)中学生发展心理章节练习(2019.04.27)

单项选择题
皮亚杰认为，儿童在7-11岁，认知水平处于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
单项选择题
晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.效能感
单项选择题
皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11岁至成人属于（）。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
单项选择题
依据传统的气质类型来看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
问答题
如何指导中学生正确处理异性交往？
答案：（1）加强教育，理解性生理和心理的变化。
（2）更新理念，认识异性交往的意义。
（3）指导行为，让学...
单项选择题
人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（）。
A.复杂性
B.独特性
C.功能性
D.统合性
判断题
一个男人想结婚，但又怕结婚后要承担相应的责任义务。这时他面临的心理冲突是趋避冲突。
答案：正确
单项选择题
学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。
A.教学支架
B.最近发展区
C.先行组织者
D.互动协作
单项选择题
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
A.0-2岁
B.27岁
C.7-11岁
D.11岁至15岁
问答题
根据心理学原理分析小林思维变化的特点，提出促进小林思维发展的建议。
答案：初中生思维最主要的特点就是其思维的抽象逻辑性。这一特点体现在运用假设、逻辑推理以及运用逻辑法则三个方面。另外，与初中生心...