初级中学历史章节练习(2019.04.27)

来源:考试资料网

问答题

参考答案:(1)提问要选择最佳时机。当学生处于“不愤不启,不悱不发”等状态时,是提问的最佳时机。 (2)提问的语言要具有激趣性。...

问答题

参考答案:(1)基本主张:从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,强调入的价值、人的决定作用;正义、善德、真理等价值标准跟人的需要...

问答题

阅读下列材料,并回答问题。
材料一北宋思想家“二程”认为天理是宇宙万物的本原,主张先有理而后有物,继而提出“格物致知”的认识论,即“今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后自有贯通处”。明朝心学集大成者王阳明则认为“心外无物,心外无理”,继而提出“致良知”的认识论,即良知是人所固有的善性,所以要努力加强道德修养,去掉人欲,恢复良知的本性。--《中国儒学史论》
材料二明清之际进步思想家黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,主张以“天下之法”取代“一家之法”。顾炎武认为“王(阳明)学末流不习六艺,不综当代之务,以明心见性之空言,代修己治人之实学”,终至“神州荡覆,宗社丘墟”。--《中国儒学史论》
材料三法律应当是理性的体现。国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,国王只能行使行政权,立法权和司法权应当分属议会和法院。如果国王不能给人民带来幸福,人民就应当推翻他的统治。--孟德斯鸠《论法的精神》请回答:

参考答案:(1)宋明理学是糅合了佛教和道教的思想而形成的。关于宇宙本原,“二程”认为理是万物本原,属于客观...

问答题下面是某历史教师在讲授《民族政权并立的时代》一课时的教学片段:教师A:“同学们,宋真宗的时候,辽军向北宋猖狂进攻……”。教师B:“当北宋和辽签订了澶渊之盟,刚刚安抚好辽以后,西夏又窜了出来……”。教师C:“我们北宋与辽议和”“我们北宋每年给辽岁币”。问题:

参考答案:在讲授辽宋西夏更替的知识点的时候,三位老师都采取了讲授法,并且,几位老师都融入了自己的情感态度及价值观:即在这段历史时期...
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