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解码高校课堂章节练习(2019.04.26)
填空题
郧西“自主教育”课堂“三环六步”教学流程:三环节是()、交流展示、()。六步骤是:①()(创设情境、分层定标)→②()(目标驱动、慎思独学)→③()(同伴互助、合作共享)→④()(师生交流、探究延伸)→⑤()(分层检测、训练运用)→⑥()(查缺补漏、拓展提升)。
答案:
自主学习;反馈提高;导入定向;自学体念;合作展示;归纳提升;自测反馈;反思总结
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判断题
升学率高、大楼林立、绿草如茵的学校就一定是好学校。
答案:
错误
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填空题
高效课堂的5个教学原则分别是:①()、②()、③()、④()、⑤反馈调节原则。
答案:
分层原则;选择性原则;整体教学原则;展示教学原则
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问答题
小组划分应遵循“同质结对,异质编组,组间平行”的基本编组原则。根据你的经验,谈谈你是怎样划分和组合小组的。
答案:
根据马安中小学班级“139”模式,我认为每班以6—9个小组为宜,每组4-6人。
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单项选择题
“凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,也就不能发展、培养和教育别人”。这句名言出自于()
A.捷克教育家夸美纽斯
B.德国教育家第斯多惠
C.中国陶行知
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问答题
请简述什么是教学评价?
答案:
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程...
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填空题
建构主义理论的核心用一句话就可以概括:(),强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。
答案:
以学生为中心
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判断题
积累知识、总结方法、培养能力,这些只是“工具性”的训练,只有上升到情感、态度、价值观,才是真正的人本教育。
答案:
正确
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填空题
高效课堂的核心理念是:()、()、()、()。支撑这种理论最简洁的描述是“四新”,即()、()()、()、()。
答案:
相信学生;解放学生;利用学生;发展学生;新教师;新课堂;新学校;新学生
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填空题
教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均衡。实现内涵均衡的根本途径不是“()”的均衡,而是要解决学生“学”的均衡,要解决“学”的均衡,就必须构建一种在教师引导和服务下的“()”的教育教学模式,真正实现自主、合作、探究的学习方式。因此“学”的均衡才是真正的教育均衡,()是实现教育均衡的重要途径。
答案:
教;以学为中心;课改
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