学前儿童语言教育章节练习(2019.04.26)

单项选择题
学前儿童语言教育活动（）的主要目的，在于建立一种积极反馈信息的途径。
A.实施
B.设计
C.组织
D.评价
单项选择题
听说游戏的基本步骤是（）。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏
B.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
C.设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏
D.教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
单项选择题
什么是幼儿园文学活动的首要环节。（）
A.学习文学作品
B.体验作品
C.理解作品
D.迁移作品经验
问答题
幼儿园语言教育的指导要点有哪些？
答案：1.创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。
2.养成幼儿...
单项选择题
学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和（）三种类型。
A.口吃
B.拖音
C.错音
D.迟疑发音
判断题
正确站立姿势是身子正，腿不弯，抬头挺胸
答案：正确
问答题
对未来的儿童语言教育和研究的走向，可以做出什么展望？
答案：一、学术发展多元化
二、学前儿童语言运用能力的发展将成为一个热门课题
三、多方面的比较研究
单项选择题
前语言阶段感知（）的能力是儿童获得语言的基础。
A.语音
B.语调
C.语用
D.语义
问答题
学前儿童语言教育评价有哪些原则？
答案：评价是与教育过程并行的同等重要的过程，所以评价要注意遵循以下的原则：
（1）正确的价值观。树立正确的评价观，对...
判断题
认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
答案：正确