A.一般技能 B.特殊技能 C.动作技能 D.操作技能
A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型内化
A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作定向
A.观念性 B.展开性 C.内潜性 D.简缩性
A.识记技能 B.心智技能 C.操作技能 D.认知技能
A.对象具有观念性 B.结构具有简缩性 C.执行具有内潜性 D.客体具有多样性
A.初始阶段 B.中间阶段 C.结束阶段 D.全过程
A.激发学习的积极性与主动性B.注意原型的完备性、独立性与概括性C.适应培养的阶段特征，正确使用言语D.注意学生的个别差异E.充分考虑学生所面临的主客观条件
