A.对残疾儿童的救助 B.对儿童的受教育权的保护 C.对家长教育方式的培训 D.对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助 E.对童工的救助
A.获取利益 B.助人自助 C.缓解困难 D.促进发展
A.专业行为的一般规定 B.保护服务对象的隐私 C.优先维护机构的利益 D.不夸大专业资格的能力 E.避免渎职和失职的行为
A.注重实践 B.互动合作 C.多方协同 D.强调专业方法
A.了解居民需要 B.社区发展项目的选择 C.组织动员社区力量 D.促进社区能力发展 E.提供社会救助
A.领导者 B.鼓励者 C.支持者 D.组织者 E.倡导者
A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务 B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行 C.儿童服务的提供由政府负责 D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
A.帮助就业者明确自己的要求 B.帮助就业者实现与就业市场的良好衔接 C.协助对求职人员进行知识技能培训 D.向求职者进行就业政策辅导 E.提供最低生活保障
A.制止社会闲散人员骚扰居民正常生活 B.为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务 C.为失业居民提供再就业训练 D.为刑满释放的社区居民提供回归社会训练 E.参与社区巡防队的巡逻值班
A.直接介入 B.简介介入 C.综合介入 D.交叉介入
