A、音义结合的最小单位 B、由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音 C、用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位 D、音节的最小单位
A.层次与主题 B.主观与客观 C.形式与内容 D.历史背景与写作背景
A.层次、重点、主题、背景、目的、基调B.目的、基调、层次、重点、主题、背景C.层次、重点、目的、基调、主题、背景D.层次、主题、背景、目的、主次、基调
A.z、c、s B.zh、ch、sh C.j、q、x D.d、t、n
A、十三 B、十四 C、十五
A.振幅 B.音强 C.气息 D.音色
A.较柔 B.较平 C.较轻 D.较短
A、加强对比，协调适当，讲究变化，切忌呆板 B、准确体现语句目的 C、符合语流变化需要 D、依据思想感情变化
