职称医古文考试文意理解章节练习(2019.04.21)

问答题
1．给上文断句2．文意理解①玠公认为人得病的原因是什么?②作者为何推崇《外台秘要》？③“神而明之，存乎其人”是何义?其中“其人”具体指何种人?
答案：（1）余沐休林下。习程公敬通。公之里先有玠公者成进士。于轩歧之术靡不精。公尤博学。补诸生。以馀闲从事于养生家言。遂抉其奥...
填空题
文意理解的过程，是（）与（）沟通思想的过程。
答案：读者；作者
填空题
中国传统文化以（）思维和（）思维见长，重视（）的能力。
答案：形象，意象，举一反三
问答题
《生氣通天論》：“味過於辛，筋脉沮弛，精神乃央。”王注曰：“央，久也。辛性润泽，散養於筋，故令筋緩脉润，精神長久。何者？辛補肝也。”《新校正》云：“按此论味过所傷，難作精神長久之解。央乃殃也，古文通用。”樾謹按：王注固非，《校正》谓是殃字，義亦未安。央者，盡也。《楚辭．離騷》“時亦猶其未央兮”王逸注曰：“央，尽也。”《九歌》“爛昭昭兮未央”注曰：“央，已也。”已與盡同義。精神乃央，言精神乃尽也。
答案：
①本文校注的對象是什麼?
②本文的正面論點與反面論點各是什麼?
③正面论点的论据是什么？
问答题
①“人之性寿，物者抇之，故不得寿’’应当怎样理解?②“今有声於此，耳听之必慊，已听之则使人聋，必弗聪；有色於此，目视之必慊，已视之则使人盲，必弗视；有味於此，口食之必慊，已食之则使人瘖，必弗食”说明什麽道理?③在“天全，则神和矣，目明矣，耳聪矣，鼻臭矣，口敏矣，三百六十五节皆通利矣”中，“天全”的含羲是什麽?④“三患”具体指什麽？导致“三患”的根本原因是什麽？
填空题
《极言》首段“我志诚坚，彼何人哉”句中，“彼”与“我”相对，逻辑上应指（）之人。
答案：动摇
填空题
医案的撰写宗旨是（）或（）。
答案：传医德，垂教训
填空题
张介宾在《类经•序》中引用“河海一流，泰山一壤”的句子是语带双关，除了字面义，还暗示希望（）
答案：医学界如山河般宽容，接受《类经》。
填空题
王焘《外台秘要•序》“死生契阔，不可问天”句中，“问”应理解为责问，而“天”则暗指（），此句旨在（）。
答案：皇上，表白心迹
填空题
阅读中医药古文献的最终目的是读取（）。
答案：中医药学术信息