A.三级制 B.多级制 C.小队制 D.分级制 E.不分级制
A.形成综合判断 B.分析诊断问题 C.数据处理 D.资料整合
A.多因素测试 B.灵活性强 C.客观真实 D.严格控制变量
A.辩论技巧 B.绘画技巧 C.自我推销的技巧 D.面谈面试技巧
A.生理因素(如体内性激素水平) B.神经因素(如大脑受到性信息的刺激) C.精神心理因素(如以往的性经历) D.社会因素(如传统观念)