指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程
A.2米 B.2.5米 C.3米 D.3.5平方米
A.“超级市场” B.“雨中的城市” C.“拥挤的人群” D.数学
A.0—3岁 B.3—6岁 C.0—6岁 D.2—6岁
个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。