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00390学前儿童科学教育章节练习(2019.04.14)
- 名词解释
学前儿童科学教育
答案：是指学前儿童在教师的指导(包括直接引导和间接引导)下，通过自身的活动，对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作... - 填空题
在学前儿童阶段，教师主要是指导儿童学习（）、（）和典型特征观察法。
答案：顺序观察法；比较观察法 - 问答题
情感、个性方面的目标分为哪些方面？
答案：（1）发展儿童的好奇心和积极的科学态度；
（2）培养儿童对自然的积极情感和态度；
（3）培养儿童对科... - 名词解释
学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
答案：是指选择的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。 - 名词解释
学前儿童学科学的良好心理环境
答案：是指儿童在学科学的过程中，他的心理需要得到及时和充分的满足，由此产生积极、愉快的情绪体验，进而对他的学习活动产生积极的影... - 名词解释
科学教育中的“社会资源”
答案：是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。 - 问答题
家庭成员应采取哪些方式鼓励学前儿童的探索活动？
答案：家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动：
第一是关心学前儿童的探索活动；
第二是为探索活动提... - 名词解释
生态学
答案：研究生物和环境相互关系的科学。 - 名词解释
间接指导
答案：指的是教师为儿童提供科学探索的机会和条件，包括丰富的材料、充足的空间、充裕的时问，让他们通过自己的探索得出结论。间接指导...