A.工作行为 B.工作关系 C.被领导者的成熟程度 D.关系行为
A.园长的定期检查 B.园长的随机检查 C.园长及同行“听课” D.教师的自我检查
是指那些与幼儿园发生直接或间接联系的,并具有影响作用的个人、群体及组织。
A.相互分离的 B.相互统一的 C.相互对立的 D.相互包容的
A.指向作用 B.激励作用 C.协调和凝聚作用 D.评价作用
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.外在评价
A.要幼儿尽快适应幼儿园环境 B.要培养幼儿自我管理的能力 C.要降低幼儿攻击性行为的发生频率 D.要特别注重生活常规的建立