- 搜标题
- 搜题干
- 搜选项
有效教学的理论与方法章节练习(2019.03.22)
- 问答题
在运用讨论行为时，教师应当注意什么？
答案：在维持讨论时，教师应做到：
第一，不轻易下结论。在讨论中，教师以平等者中的首席、仲裁者的形象出现，不能依靠自己... - 问答题
简述有效教学的低耗节能原则。
答案：学生和教师的时间和精力是一定的，既不能掠夺式使用，更不能无限的开发。美国当代教育心理学家卡罗尔20世纪60年代提出了&l... - 问答题
简述有效教学有利于提高学生的非智力因素。
答案：首先，有效教学有助于激发和强化学生的学习动机。学生学习有效，花费时间少而收获明显，会产生一种轻松、愉快地成功感，这种情绪... - 问答题
简述有效讲授的原则。
答案：好的“讲授”总能保持一定的节奏。保持与学生能力相适应的“教学节奏”，这种... - 判断题
有效教学反思就是对教学方法的反思。
答案：错误 - 问答题
简述有效教学有利于提高学习效率和学习能力。
答案：有效教学有利于提高学生的学习效率和学习能力。有效教学强烈反对死记硬背，反对题海战，反对疲劳战，反对课内损失课外补，反对牺...