A.听理解 B.复述 C.会话 D.阅读理解 E.抄写
A.书写检查 B.听觉理解 C.复述检查 D.命名检查 E.自发言语
A.20分 B.15分 C.10分 D.5分 E.0分
A.咽壁的蠕动 B.喉头的上举和闭锁 C.梨状隐窝的残留 D.唇的活动 E.会厌谷的残留
A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内 B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好 C.患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间 D.每次训练开始时从对患者容易的课题人手 E.可安排为上午、下午各1次。
A.柔软、密度及性状均一 B.有适当的黏性、不易松散 C.易于咀嚼，通过咽及食道时容易变形 D.无需咀嚼的液体 E.不易在黏膜上滞留等
A.洼田饮水试验Ⅰ级 B.洼田饮水试验Ⅱ级 C.洼田饮水试验Ⅲ级 D.洼田饮水试验Ⅳ级 E.洼田饮水试验Ⅴ级
A.观察发音时软腭的运动 B.观察有无鼻音或鼻漏音 C.观察舌的状态 D.观察唇的状态 E.观察颌的位置
A.10ml B.20ml C.30ml D.40ml E.50ml
A.软腭 B.牙齿 C.唇 D.颌 E.喉
