A.错误认知对康复过程的阻碍与干预 B.不良情绪对康复的影响与干预 C.不健全人格对康复的影响和干预 D.不良社会因素对康复的影响与干预 E.医源性因素对康复的影响与干预 F.饮食因素对康复的影响与干预
A.人格测验 B.智力测验 C.特殊能力测验 D.神经心理学测验 E.投射测验
A.L量表 B.E量表 C.N量表 D.P量表 E.T量表
A.错构 B.虚构 C.似曾相识感 D.顺行性遗忘 E.逆行性遗忘
A.多与患者沟通，取得信赖 B.主动巡视病房，了解患者的需求 C.指导患者治疗，尽早康复 D.合理认知疾病，配合治疗 E.鼓励和安慰，振作精神 F.加强健康指导，避免复发
A.建立良好的护患关系 B.善用各种资源 C.满足安全需要 D.心理支持和疏导 E.认知干预
A.科学性原则 B.针对性原则 C.尊重性原则 D.保密性原则 E.专业性原则
A.测验必须有信度 B.测验必须有效度 C.标准化原则 D.保密原则 E.测验必须由专业人员实施 F.客观性原则
A.护士 B.患者 C.心理学技术和理论 D.患者的心理问题 E.医疗设备
A.动作思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.逻辑思维 E.直觉思维
